Vídeo Guerra de Vietnam

Introducción:

Somos el grupo de la Guerra de Vietnam y lo que hemos hecho ha sido:

-Un vídeo donde el comienzo del programa el mundo es rojo por el comunismo, somos Telestalin.

-Podéis encontrar entrevistas con 3 personajes, uno de ellos un tanto especial. 

-El plató y el hospital en el que grabamos os resultará familiar. 

-Podéis encontrar más tarde y en las tomas falsas que tuvimos un percance con dos de los periodistas. 

-A pesar de que el vídeo a durado un poco más de lo previsto le garantizamos que no será un desperdicio de su tiempo. 

Actores:

Presentadores de fases y consecuencias: Irene Gallego y Javier Gómez.

Presentadoras de consecuencias: Paloma Martín y Claudia Monteoliva.

Periodista: Paloma martin.

Kim Phuc: Claudia Monteoliva.

General de Vietcong: Fernando Juárez.

Soldados de Vietcong: Irene Gallego y Claudia Monteoliva.

Cámara de Vietcong Javier Gómez.

Pol Pot: Roger Emilio, Nano para los amigos. 

Tomas Falsas:

Valoración:

-Pienso que a pesar de haber tenido un problema en cuanto a la organización del trabajo, hemos podido superarlo de manera que nuestro trabajo ha dado resultado debido a la implicación de los miembros del grupo.

-A la hora de repartir el trabajo y los papeles ha quedado claro y no ha habido problemas, todos sabíamos qué hacer, de manera que al juntar todo el trabajo ha salido bien.

-Los miembros del equipo han trabajado adecuadamente y no ha habido problemas entre compañeros.

¿Qué hemos aprendido?

Yo he aprendido bastantes cosas sobre esta guerra. Para empezar no sabía que Vietnam del Norte, Vietnam del Sur, Laos y Camboya habían sido el resultado de la separación de Indochina.

Tampoco me había enterado nunca de cual había sido el resultado de esta guerra (Vietnam del Norte invade Vietnam del Sur).

Y por último no había escuchado nunca sobre soldados como los del Vietcong, viviendo bajo tierra y realizando ataques de esas maneras.

¿Qué hemos aprendido haciendo este trabajo?

-Hemos aprendido a trabajar en grupo, organizarnos y comunicarnos mejor.

-Hemos mejorado nuestra paciencia cuando alguna toma no salía como queríamos o tardábamos mucho en poder grabarla.

Mapa 2ª Guerra Mundial

Eje cronológico 2ª Guerra Mundia

Mapa Mental 1940

La Guerra Civil Española: transcurso

¿Qué situación se presenta en el primer mapa? ¿Qué cambios se han producido en el segundo? ¿Y en el tercero?




Julio 1936
 Este primer mapa presenta la distribución de España tras el golpe de estado. Podemos observar que la zona republicana es mayor, a la vez que está dividida. La zona republicana posee la zona industrial además de las 4 ciudades más importantes y la mayor parte de los puertos, mientras que la zona nacional tiene los campos de cereales y la mayoría de las islas.





Septiembre 1936 - Marzo 1937
El bando nacional ha avanzado con su ejército desde el sur con el objetivo de tomar Madrid.
El oeste de la zona norte republicana ha disminuido, sin embargo la zona de Castilla la Mancha y el litoral sigue resistiendo.
Batalla de Guadalajara, del Jarama, de Toledo y de Madrid.





Julio 1937 - Noviembre 1938
El norte ya pertenece completamente a los nacionales. La zona republicana ha quedado dividida, además de haber disminuido en Cataluña.
Batalla de Teruel








Busca información sobre la Batalla de Madrid, "Cinturón de Hierro" y la Batalla del Ebro.

Batalla de Madrid
LT: 4 de Noviembre de 1936- 15 Enero 1937
LE: Madrid, España
¿Qué ocurrió? El Madrid republicano resistió al ataque de las tropas del norte de África debido al apoyo de la Unión Soviética y por conocer los planes nacionales. Un factor decisivo fue el conocimiento de la ciudad y a su vez, el tipo de batalla que se libraba en ella.
Bombardeos a Madrid desde el principio de la guerra.

Cinturón de Hierro
LT: Noviembre de 1936-12 Junio 1937
LE: Bilbao, España
¿Qué ocurrió? sistema de fortificación formado por túneles, búnkeres y trincheras que se construyó a través de la costa y los montes que rodean Bilbao con el objetivo de defender la ciudad ante un ataque de las Fuerzas sublevadas. El ataque de artillería nacional acabó con estas defensas, permitiendo la toma del norte.

Batalla del Ebro
LT: 25 de Julio de 1938-16 de Noviembre de 1938
LE: Tierra alta y río Ebro, Tarragona, España
¿Qué ocurrió? El general Vicente Rojo reunión a sus mejores comandantes comunistas del mítico 5º Regimiento y les entregó las órdenes, había que avanzar, había que lanzar un gigantesca ofensiva al sur del Ebro y tomar Gandesa. Todo se va a decidir en la batalla del Ebro. La república iba a poner en juego durante la batalla del Ebro una inmensidad de medios y soldados, iba a tener lugar la mayor batalla que jamás ha ocurrido en territorio español. Cerca de 200.000 soldados se iban a enfrentar en una terrible batallas de desgaste, se contaba con las mejores divisiones de los dos ejércitos. La batalla del Ebro se considera la batalla más transcendente de la Guerra Civil Española.

La Guerra Civil Española: contexto internacional

Procedían principalmente de: Francia, Polonia, Italia, EE.UU y Alemania.

EEUU, Francia y Reino Unido firman un acuerdo de "No intervención" en la  Guerra Civil Española ¿En qué consiste dicho acuerdo?

En evitar la intervención extranjera (militar, económica...) en la Guerra Civil y la internacionalización del conflicto (futura 2ª Guerra Mundial) en un momento de máxima tensión entre democracias y dictaduras en Europa.

¿Qué aspectos de la ayuda recibida por cada bando te llama la atención?

-A pesar de tener más tropas y armamento, el bando nacional tuvo un menor coste financiero de la guerra que el bando republicano.
-Alfonso XIII donó 10 millones de dólares, esperando una recompensa (volver al poder) cuando ganasen los franquistas.
-Francia ayudó con aviones al bando republicano antes del acuerdo de no intervención.

¿Quiénes eran las Brigadas Internacionales? ¿De dónde proceden?

Unidades militares compuestas por militares extranjeros voluntarios de más de 50 países, que participaron en la Guerra Civil Española junto a la Segunda República.
Una figura destacada fue Willy Brandt: ocupó el cargo de canciller en Alemania occidental entre 1969 y 1974. Fue representante del partido de los Trabajadores Socialistas de Alemania en la Guerra Civil Española.


¿Qué era la Legión Cóndor? ¿Dónde participó más activamente?

Fuerza de intervención que envió el III Reich a la Guerra Civil Española para ayudar a las fuerzas de Franco. Esta intervención fue cometida con el acto de probar el armamento aéreo alemán.
La estrategia utilizada por este grupo en la ciudad de Guernica, fue la misma utilizada durante los primeros años de la 2ª Guerra Mundial.
La Legión Condor actuó mayoritariamente en el Norte y en Levante.


Según las ayudas recibidas ¿Qué bando crees que ganará la guerra? Argumenta tu respuesta.

Creo que el bando nacional ganará la guerra debido a sus apoyos, lo que le proporciona una ventaja en número de hombres y armamentística.
Además el ejército de la República y los brigadistas eran mayoritariamente voluntarios (formación escasa).
El bando nacional disponía de más dinero, armamento de calidad y petroleo. Además de tropas regulares indígenas.

La Guerra Civil Española: Tweet

Muy buenas. Aquí os presento mi tweet de opinión sobre este vídeo, que trata sobre como algunas figuras destacadas vivieron la guerra civil.

Juegos interactivos

Buenas. Aquí os dejo un par de juegos sobre la Segunda República y la dictadura de Primo de Rivera que hemos creado mi compañero Guillermo Valverde y yo.

El primero de ellos trata de temas variados, el segundo tan solo de reconocer diferentes personas importantes durante este periodo.

Hemos calificado estos juegos de un nivel "medio-dificil".

Muchas gracias y ¡suerte!.

La Segunda República Española: voto femenino

¿Cómo se llamaban las tres primeras mujeres elegidas Diputadas?
Clara Campoamor, Margarita Nelken y Victoria Kent.
Busca el artículo 36 de la Constitución. ¿En qué consiste?
 Artículo 36. "Los ciudadanos de uno y otro sexo, mayores de veintitrés años, tendrán los mismos derechos electorales conforme determinen las leyes." Esto quiere decir que habrá sufragio universal e igualdad de derechos electorales para hombres y mujeres.
¿Qué Diputada consiguió que las Cortes aceptaran el voto femenino?
Clara Campoamor. Pertenecía al Partido Radical Republicano. Para lograr obtener el voto femenino, pidió el voto nominal. Los resultados fueron de 161 a favor y 121 en contra.
¿A quién se tuvo que oponer?
A los republicanos de izquierda, radicales y radicales-socialistas. Dos ejemplos son Margarita Nelken y Victoria Kent, ambas pertenecientes al PSOE.
¿Qué argumentos esgrimían los que estaban en contra del voto femenino?

• «La mujer es histerismo y se deja llevar por la emoción y no por la reflexión crítica.»

• «El histerismo impide votar a la mujer hasta la época menopáusica.»

• «Es necesario que las mujeres que sentimos el fervor democrático, liberal y republicano pidamos que se aplace el voto de la mujer.»

• «Las mujeres son físicamente frágiles y  no podrían enfrentarse al estrés que supone votar, tanto por tomar la decisión como por tener que mezclarse con una multitud de hombres ante las urnas.»

• «Las mujeres llevaban consigo la maldición de Eva y arrastraban a los hombres a la tentación y a los conflicto, por lo que al votar actuarían de forma similar y conducirían a las naciones a la guerra.»

• «El voto de una mujer podía ser muy fácilmente influenciado por su marido o por algún político sin escrúpulos.»

• «La mujer podía esconder otras papeletas de voto en sus voluminosas mangas y faldas, llenando con ellas las urnas.»

• «Al no poder luchar en las guerras, tampoco podrían tomar decisiones racionales sobre ellas, por lo que permitir el voto femenino llevaría a la situación de tener mujeres en el poder disponiendo sobre asuntos de contiendas.»

• «Las mujeres son incapaces de tomar decisiones lógicas y racionales y que su naturaleza emotiva las conduciría a votar de una forma pésima.»

La Segunda República Española: Bandera

¿Cuáles son los colores de la nueva bandera nacional?

Rojo

Amarillo

Morado

¿Dónde y cuándo se izó por primera vez?

Se izó por primera vez en el ayuntamiento de Eibar, Guipúzcoa, el 13 de abril de 1931. Más tarde le sucedieron ciudades importantes como Madrid y Barcelona con manifestaciones multitudinarias.

¿Qué representan los colores utilizados?

El color morado busca el reconocimiento al pueblo de Castilla en el nuevo estado, ante la falsa creencia de que la bandera de Castilla había sido morada. El objetivo de esta nueva bandera era mostrar un estado unido.

Dictadura de Primo de Rivera: retos

Explica a qué se puede referir cada una de las frases en negrita.

"Liberarla de los profesionales de la política"
Esto quiere decir que los políticos deben ser excluidos del poder. Esto es debido a recientes acontecimientos como la Crisis del 17, la Desastre del Annual. En los que las decisiones tomadas para actuar frente a tales problemas no fueron las más adecuadas.

"Este movimiento es de hombres"
Debido a que aun se encontraban en una sociedad en la que las mujeres no tenían importancia, estas eran 
"¡Viva España y viva el Rey!"
Este es tan solo un grito de animo. Es extraño pensar que un dictador pueda decir esto. Como bien sabemos Primo de Rivera estaba a favor de la monarquía, por tal motivo mientras él gobernaba el rey conservó su puesto.

¿Cuáles son las primeras medidas del nuevo régimen que nos expone el vídeo?
-Se disuelven las Cortes
-Se suspenden las garantías constitucionales
-Se inhabilitan los partidos políticos (actuarán desde la clandestinidad)
-Se censura la prensa
-Se pone el gobierno en mano de militares
-Los Somatenes (milicia) velan por el orden en el país
¿Cuál crees que va a ser la consecuencia para el rey al aceptar la Dictadura militar?
Al ceder el control del país a militares, el Rey perderá el apoyo de los partidos políticos que apoyaban la monarquía, una gran cantidad de derechos o una ideología de mayor libertad (comunistas, monárquicos, anarquistas).
La diferencia de pensamientos sobre quién debería gobernar el país producirá una mayor distanciación entre partidos de derechas e izquierdas, lo cual podría afectar a la seguridad del mismo rey.